În conformitate cu programa pentru tezele cu subiect unic, aprobată prin O.M.E.C.T. nr. 1868/31.08.2007, structura subiectelor la disciplina limba si literatura română, pentru clasa a VIII-a, în anul scolar 2007-2008, vizează evaluarea următoarelor abilităţi, deprinderi si competenţe cu privire la receptarea mesajului scris (înţelegerea unui text literar dat) si la exprimarea scrisă (scrierea funcţională, scrierea reflexivă, scrierea imaginativă, scrierea despre textul literar).
Pentru domeniul limba română sarcinile de lucru vor avea în vedere identificarea unor valori stilistice ale nivelurilor fonetic, lexical si morfosintactic, sesizarea valorii expresive si utilizarea corectă a elementelor de vocabular (obiectivul de referinţă 3.2), având ca suport un text literar, epic sau liric, la prima vedere (selectarea, aplicarea, analiza,
compararea si interpretarea unor fapte de limbă existente în textul dat sau, pornindu-se de la statutul acestora în text, evidenţiate într-un alt context/ într-o altă situaţie de comunicare).
Citește tot!
Dec
09
2007
Dec
09
2007
În conformitate cu programa pentru tezele cu subiect unic, aprobată prin O.M.E.C.T. nr. 1868/31.08.2007, subiectele la disciplina limba si literatura română, pentru clasa a VII-a, în anul scolar 2007-2008, vizează evaluarea următoarelor abilităţi, deprinderi si competenţe cu privire la receptarea mesajului scris (înţelegerea unui text literar dat) si la exprimarea scrisă (scrierea reflexivă, scrierea imaginativă, scrierea despre textul literar).
Pentru domeniul limba română sarcinile de lucru vor avea în vedere recunoasterea si operarea cu elemente de fonetică si de vocabular, având ca suport un text literar, epic sau liric, la prima vedere (selectarea, aplicarea, analiza, compararea si interpretarea unor fapte de limbă existente în textul dat sau, pornindu-se de la statutul acestora în text, evidenţiate într-un alt context/ într-o altă situaţie de comunicare). În subiectul pentru semestrul I, pot apărea si 1 – 2 cerinţe vizând noţiuni de morfosintaxă studiate în anii anteriori si actualizate, conform activităţilor de învăţare prevăzute de programa scolară în vigoare (la nivelul identificării lor în textul dat), iar pe semestrul al II-lea, accentul se va deplasa către morfosintaxă si sintaxa propoziţiei (apărând doar 1 – 2 cerinţe cu privire la noţiuni de vocabular, identificate în textul dat).
Citește tot!
Dec
09
2007
Programe comparative_teza cu subiect unic cls. VII-VIII.pdf [ Descarcă ]
Tip: pdf (8.81 MB)
Nov
07
2007
Nov
07
2007
Nov
07
2007
Sep
03
2007
Elevii de clasa a a VII-a si a VIII-a sustin in aceasta toamna tezele cu subiect unic, care vor inlocui Testele nationale. Tezele vor fi evaluate in centre speciale, iar fiecare lucrare va fi corectata de doi profesori, altii decat cei din unitatile de invatamant de la care provin tezele. Elevii nemultumiti de nota primita vor putea depune contestatie.
VARIANTELE PENTRU TELEZE CU SUBIECT UNIC LE GASITI AICI
Informatia pe scurt:
Cum se vor sustine tezele cu subiect unicMinisterul Educatiei a publicat, vineri, ordinul de ministru care aproba Metodologia de organizare si desfasurare a tezelor cu subiect unic pentru clasele a VII-a si a VIII-a in anul scolar 2007-2008. Acest tip de evaluare inlocuieste Testele Nationale si are regim de teze semestriale.Teza unica: timp de lucru doua ore
Subiectele tezelor sunt elaborate in cadrul Centrului National pentru Curriculum si Evaluare in Invatamantul Preuniversitar, conform programei scolare parcurse pana la data desfasurarii tezei. Din momentul in care primesc subiectele, elevii au timp doua ore sa rezolve subiectele cerute.
Disciplinele la care se sustin teze in clasa a VII-a sunt urmatoarele: limba si literatura romana, matematica, respectiv limba si literatura materna pentru elevii apartinand minoritatilor nationale, care au urmat cursurile gimnaziale in limba materna.
Elevii de clasa a VIII-a vor sustine teze cu subiect unic la limba si literatura romana, matematica si geografie sau istorie, la alegere. Elevii apartinand minoritatilor nationale, care au urmat cursurile gimnaziale in limba materna, vor sustine o proba de limba si literatura materna. Pentru acestia din urma, subiectele vor fi asigurate in limba materna studiata.
In situatii speciale, temeinic motivate, elevii sustin teza cu subiect unic la care au absentat, in perioadele speciale de teze prevazute prin calendar. Pentru semestrul I, elevii pot sustine teza la care au absentat in perioada speciala din luna februarie sau in cea din lunile mai – iunie.
Pentru semestrul al II-lea, elevii pot sustine teza la care au absentat in perioada speciala din lunile mai – iunie.
VARIANTELE PENTRU TELEZE CU SUBIECT UNIC LE GASITI AICI
Calendarul tezelor
In semestrul I, calendarul tezelor, comun pentru clasele a VII-a si a VIII-a, are urmatoarea configuratie:
In semestrul II sunt programate urmatoarele teze:
Notele de la teza se pot rotunjiPotrivit Ministerului Educatiei, fiecare lucrare va fi evaluata de doi profesori, altii decat cei din unitatile de invatamant de la care provin tezele. Baremele unice de evaluare si notare vor fi postate pe site-ul MECT, dupa desfasurarea tezelor cu subiect unic. Activitatea de evaluare va dura maxim 3 zile.Evaluarea se face pe baza unui punctaj pe scara 1-100, acordandu-se 90 de puncte pentru raspunsurile corecte si complete si 10 puncte, din oficiu, cu respectarea stricta a baremului unic de evaluare si notare. Nota finala se stabileste prin media aritmetica a notelor acordate de fiecare profesor evaluator.
Fractiunile de punct rezultate din impartire se rotunjesc la nota imediat superioara, daca sunt cuprinse in intervalul 0,50 – 0,99, sau se anuleaza, daca sunt cuprinse in intervalul 0,01 – 0,49.
Metodologia prevede si existenta unui interval de 5 zile dupa afisarea notelor, in care profesorul care preda la clasa are obligatia de a analiza, impreuna cu elevii, lucrarile si notele obtinute. In urma acestei analize, elevii pot depune eventualele contestatii la comisia din unitatea de invatamant.
Profesorul care preda la clasa raspunde, in aceasta perioada, de integritatea si de neinterventia pe textul lucrarii scrise.
In fiecare judet/sector al municipiului Bucuresti se constituie cate un centru de contestatii, in care se reevalueaza, pentru fiecare disciplina, tezele ale caror note initiale au fost contestate. Reevaluarea tezelor se desfasoara pe o perioada de doua zile de la data depunerii contestatiilor, conform calendarului.
In situatia in care intre nota initiala a comisiei din centrul de evaluare si nota comisiei din centrul de contestatii se constata o diferenta de cel putin 0,50 puncte, nota finala a tezei reevaluate este cea acordata de comisia din centrul de contestatii.
Nota 1 si trei puncte la purtare, scazute, pentru cine incearca sa copieze
Elevii surprinsi avand asupra lor materiale care ar putea fi folosite pentru copiat sau mijloace de comunicare cu exteriorul, cei surprinsi copiind in timpul desfasurarii tezelor sau comitand alte fapte menite sa le favorizeze rezolvarea subiectelor, primesc nota 1 la teza respectiva.
Elevii care, in perioada de analiza a tezelor, modifica sau completeaza continutul acestora, primesc nota 1 la teza respectiva, iar nota la purtare se scade cu 3 puncte.
Profesorii care, in perioada de teze, furnizeaza raspunsuri, falsifica lucrari, sau savarsesc orice alte fapte care impiedica desfasurarea in conditii normale a tezelor si aduc prejudicii imaginii invatamantului sunt sanctionate disciplinar. Dupa caz, se procedeaza si la sesizarea organelor de urmarire penala.
VARIANTELE PENTRU TELEZE CU SUBIECT UNIC LE GASITI AICI
Sep
01
2007
Pentru a downloada programa click aici!
Sep
01
2007
CALENDARUL
de desfãşurare a tezelor cu subiect unic organizate pentru clasele
a VII-a şi a VIII-a, în anul şcolar 2007-2008
SEMESTRUL I
Perioada I
• 30 noiembrie 2007 – Limba şi literatura maternă
• 5 decembrie 2007 – Matematică
• 11 decembrie 2007 – Istorie/Geografie (numai pentru clasa a VIII-a)
• 14 decembrie 2007 – Limba şi literatura română
• 11 ianuarie 2008 – depunerea contestaţiilor Citește tot!
Sep
01
2007
METODOLOGIA
DE ORGANIZARE ŞI DESFĂŞURARE A TEZELOR CU SUBIECT UNIC PENTRU CLASELE
A VII-A şi A VIII-A ÎN ANUL ŞCOLAR 2007 – 2008
I. DISPOZIŢII GENERALE
Art. 1. – (1) Prezenta metodologie reglementează organizarea şi desfăşurarea tezelor cu subiect unic care vor fi susţinute de elevii claselor a VII-a şi a VIII-a, în anul şcolar 2007-2008. Citește tot!
